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Manual de iniciación pedagógica al pensamiento complejo Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

By: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura - UNESCO
Publisher: Quito UNESCO; Corporación para el Desarrollo Complexus; Instituto Colombiano de Fomento de la Educación Superior 2003Description: 413 p. IlustracionesISBN: 9978429697Subject(s): Filosofía | Pensamiento | Ciencias Sociales | Educación | PedagogíaDDC classification: 153.42
Contents:
Un marco para la complejidad. Fuentes, autores y corrientes que trabajan la complejidad. Tres teorías que dieron origen al pensamiento complejo; sistémica, cibernética e información. Aproximaciones a un nuevo paradigma en el pensamiento científico. Complejidad paradigmática. Autores de la complejidad paradigmática y vecindades. Holismo y conocimiento en la obra de Francisco Varela. Arquitectura teórica de la complejidad paradigmática . Sentidos y derivaciones de la complejidad. Articulación de los saberes y su aplicación. Complejidad y sociedad. Complejidad y educación.
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Libros Libros FONDO RAMÍREZ PAZMIÑO
153.42/O686m (Browse shelf) Ej. 1 Available 041003

Un marco para la complejidad. Fuentes, autores y corrientes que trabajan la complejidad. Tres teorías que dieron origen al pensamiento complejo; sistémica, cibernética e información. Aproximaciones a un nuevo paradigma en el pensamiento científico. Complejidad paradigmática. Autores de la complejidad paradigmática y vecindades. Holismo y conocimiento en la obra de Francisco Varela. Arquitectura teórica de la complejidad paradigmática . Sentidos y derivaciones de la complejidad. Articulación de los saberes y su aplicación. Complejidad y sociedad. Complejidad y educación.

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